jueves, 21 de enero de 2016

CUESTIONARIO DE REFUERZO DE HISTORIA UNIVERSAL HASTA EL BLOQUE 3

HISTORIA UNIVERSAL

Para segundo grado 3er. Momento.


Primera parte.

1. Señala las principales actividades del hombre en la Prehistoria.
a) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de piedra y enterraban a sus muertos.
b) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles.
c) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, fabricaban herramientas de acero.
d) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, se dedicaban principalmente al comercio y a la guerra.

2. Señala qué grupos formaban las sociedades estamentales.
a) Políticos, clero, burguesía
b) Reyes, militares, clero
c) Nobleza, clero,campesinado y burguesía
d) Nobleza, clero y burguesía

3. Relacione a cada personaje con la aportación que lo caracterizó.
René Descartes / Nicolás Copérnico / Galileo Galilei / Gutemberg

a) El discurso del método / Afirmó que el sol era el centro del universo / Introdujo el telescopio en la astronomía / Creó la imprenta
b) Afirmó que el sol era el centro del universo / Introdujo el telescopio en la astronomía / Creó la imprenta / El discurso del método
c) Introdujo el telescopio en la astronomía / Creó la imprenta / El discurso del método / Afirmó que el sol era el centro del universo
d) Creó la imprenta / El discurso del método / Afirmó que el sol era el centro del universo / Introdujo el telescopio en la astronomía

4. ¿Cómo se le llamó al acontecimiento que originó la sustitución de la fuerza humana por la de máquinas?
a) Revolución Industrial
b) Sustitución de mano de obra
c) Tratado para la nueva economía
d) Sociedad capitalista

5. ¿Qué cambios sociales trajo la Revolución Industrial?
a) Apertura de talleres, dotación de servicios básicos para la población, aumento de trabajo
b) Aumento de la población en zonas rurales / mejor calidad de vida para la gente del campo / salarios favorables para los trabajadores
c) Desplazamiento de personas a las ciudades / apertura de talleres artesanales / creación de una sociedad industrial
d) Se elevó de vida de los pobladores, tuvieron acceso a servicios médicos, creación de máquinas industriales.

6. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.
Si un país americano situado bajo la influencia de los Estados Unidos de América amenazaba o ponía en peligro los derechos o propiedades de ciudadanos o empresas estadounidenses, el gobierno de EUA estaba obligado a intervenir en los asuntos internos del país en cuestión para reordenarlo.
¿Cómo se le llamó a esta doctrina?
a) Doctrina Monroe
b) Doctrina Estrada
c) Doctrina Truman
d) Doctrina Conservadora Social Progresista

7. ¿Cuál fue el antecedente de la Unión Europea?
a) Comunidad Europea del Carbón y del Acero
b) Consejo de la Unión Europea
c) Comisión Europa
d) Parlamento Europeo

8. ¿Cómo se llama al tratado comercial que realizó México en 1994 y qué países participan en él?
a) ALBA. México, Cuba y Venezuela
b) Mercosur. México, Argentina, Brasil.
c) ALCA. México, Puerto Rico y EE.UU.
d) TLCAN. México; EUA. y Canadá

9. ¿Cuál ha sido uno de los resultados de la revolución sexual?
a) Feminismo e igualdad de oportunidades para ambos sexos
b) Sometimiento del hombre a la voluntad de las mujeres
c) La práctica de la poligamia
d) Prácticas homosexuales

10. ¿Qué nombre recibe el conjunto de valores, tradiciones y creencias que se expresan en nuestra forma de vivir y entender el mundo?
a) Sociedad
b) Cultura
c) Pluralidad
d) Patrimonio

11. Elige la opción que contenga el orden cronológico correcto:
I. Descubrimiento de América
II. Edad Media
III. Reforma
IV. Renacimiento
a) II, I, III y IV
b) II, I, IV y III
c) II, IV, I y III
d) II, IV, III y I

12. Entendemos por mercantilismo al sistema Taj Mahal / Coliseo Romano / Templo de Kukulcán / La Gran Muralla
a) económico basado en el acaparamiento de metales preciosos.
b) económico en el cual se buscaba producir mercancías.
c) que consideraba a los esclavos como mercancías.
d) que buscaba promover el libre comercio.

13. Elige la opción que muestre el orden cronológico correcto de los siguientes procesos históricos.
I. Independencia de las Trece Colonias
II. Independencias hispanoamericanas
III. Revolución Francesa
IV. Revolución Inglesa
a) I, II, III y IV
b) I, IV, III y II
c) III, I, IV y II
d) IV, I, III y II

14. La Revolución Industrial fue propiciada por
a) la invención de la máquina de vapor.
b) el desarrollo del capitalismo.
c) el desarrollo del ferrocarril.
d) la invención del telégrafo.

15. De acuerdo con el artículo 2o. de la Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano, en la página 136, ésta propone la libertad, la propiedad, la resistencia a la opresión y
a) el poder.
b) la religión.
c) el comercio.
d) la seguridad.

16. El paisaje urbano de la Revolución Industrial se caracterizó por
a) el drenaje.
b) los carruajes.
c) la carencia de murallas.
d) las chimeneas de las fábricas.

17. ¿Cuál de estos enunciados es verdadero?
a) Diderot creía que el desarrollo capitalista era bueno para la humanidad.

b) Montesquieu formuló la tesis de la división de poderes.

c) Voltaire defendió la religión como factor de progreso.
d) Buffon consideró a América como el continente del futuro.
18. Característica del romanticismo.
a) El amor
b) El individualismo
c) La lucha por la revolución
d) La búsqueda del ser nacional.


Segunda parte.

CONTESTA LAS CUESTIONES SIGUIENTES:

19.-Consideras que en la actualidad continúa vigente el imperialismo? ¿Porqué?
20.-¿Qué es un protectorado?
21.-¿Qué se decidió en el congreso de Merlín?
22.-¿En qué consistió la guerra del opio?
23.-¿En qué consistían los postulados de Karl Marx y Friedrich Engels?
24.-¿Cuales fueron las repercusiones del crecimiento industrial en las ciudades?
25.-Investiga algunos aspectos del Segundo Imperio mexicano.
26.-Cuales son las diferencias entre nación y  estado?
27.-¿ A quienes se debe la idea del constitucionalismo para gobernar un estado?
28.- ¿En qué países sucedieron las primeras revoluciones sociales?
29.- En un cuadro comparativo escribe las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial.



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