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ULTIMA ETAPA DEL PROYECTO COVID-19. FECHA DE ENTREGA EL 5 DE JUNIO.

ETAPAS DEL PROYECTO TAL COMO SE VA A PRESENTAR EL PRÓXIMO 5 DE JUNIO. (SE CAMBIÓ LA FECHA, ERA PARA EL 8)

FAVOR DE TOMAR NOTA DE TODAS LA SIGUIENTES INDICACIONES Y EN ESA FORMA ACOMODAR Y COMPLETAR EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN COVID-19.

.-LETRA ARIAL DEL NO. 14 EN LOS TÍTULOS Y SUBTÍTULOS Y EL CONTENIDO EN NO.12.

.-LAS CONCLUSIONES DE CADA CAPITULO AL FINAL CON LETRA NEGRITA.

.-ESCRIBIR LOS NÚMEROS DE ACUERDO SE VAN A DAR EN LA SIGUIENTE PARTE.

.- AGREGAR LAS SIGUIENTES PARTES.

Ø  PORTADA. QUE NO FALTE NINGÚN DATO SOBRE TODO NOMBRE COMPETO, GRADO GRUPO, ESC. MATERIA, FECHA.

Ø  INTRODUCCIÓN. AQUÍ SE VA A HACER UN BREVE COMENTARIO DE LO QUE TRATA CADA CAPITULO DEL PROYECTO, PORQUE, LO REALICÉ EN QUE TIEMPO Y QUE PODRÍA APORTAR PARA MI CONOCIMIENTO Y PARA LOS DEMÁS.

Ø  OBJETIVOS: VAN A PONER LOS SIGUIENTES:

A.-CONOCER QUE ES LA PANDEMIA DEL CORONAVIRUS QUE PRODUCE EL COVID-19, Y CUALES SU ORIGEN, SUS SÍNTOMAS Y SU PREVENCIÓN.

B.-CONOCER LAS CONSECUENCIAS SOCIALES, ECONÓMICAS Y POLÍTICAS DE LA PANDEMIA EN EL MUNDO, EN MÉXICO Y A NIVEL LOCAL.

Ø    CONCLUSIONES FINALES, SON SUS TEXTOS QUE USTEDES ESCRIBIRÁN DESPUÉS DE HABER ESCRITO Y LEÍDO TODO EL PROYECTO, COMO LA PASARON, COMO SINTIERON ESTUDIAR EN LINEA, PROBLEMAS QUE TUVIERON, TANTO EN SUS TRABAJOS COMO EN EL ORDEN FAMILIAR, Y PROPONER ALGO QUE MEJORE LOS PROBLEMAS QUE PIDIERON HABER TENIDO. PUEDEN HACER USO DE LO QUE TENGAN DE SU CARPETA DE EXPERIENCIAS.

Ø      AUTO-EVALUACIÓN. AQUÍ SE VAN A DAR UNA EVALUACIÓN EN PUNTOS DEL 50 AL 100 SEGÚN USTEDES CONSIDEREN, EL TIEMPO, ESFUERZO EL LOGRO DE OBJETIVOS, LA CALIDAD DE SU TRABAJO, LIMPIEZA Y PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA.

Ø  ENTONCES EL ORDEN ES EL SIGUIENTE, SOLO VAN A ACOMODAR LO QUE YA ME MANDARON Y LO QUE FALTA LO VAN A HACER.

1.-PORTADA.

2.-INTRODUCCIÓN.

3.-OBJETIVOS: VAN A PONER LOS SIGUIENTES:

A.-CONOCER QUE ES LA PANDEMIA DEL CORONAVIRUS QUE PRODUCE EL COVID-19, Y CUALES SU ORIGEN, SUS SÍNTOMAS Y SU PREVENCIÓN.

B.-CONOCER LAS CONSECUENCIAS SOCIALES, ECONÓMICAS Y POLÍTICAS DE LA PANDEMIA EN EL MUNDO, EN MÉXICO Y A NIVEL LOCAL.

4.-QUE ES EL CORONAVIRUS.

(YA LO HICIERON SE ENTREGO EL 25 DE MAYO)

4.-CONTEXTO.

Hacer una breve monografía del lugar donde se vive, el municipio, datos de la colonia, servicios que tiene, industria, hospitales, servicio de salud del gobierno, consultorios. De transporte, comunicación, tel., cel. Otros.

5.- HISTORIA DE LAS PANDEMIAS.

MUNDIAL Y EN MÉXICO. Las pandemias más letales que ha sufrido la humanidad. Sus consecuencias y como se han ido controlando. Como la gente ya no se enferma de lo mismo. (ESTE PUNTO SOLO LO HACEN LOS GRUPOS DE HISTORIA 1º. Y 3º.)

6.- PLANIFICACIÓN. COMO CUANDO Y DONDE.

VOY A DECIR COMO Y CUANDO OO HICE, QUIENES COLABORARON CONMIGO, MI FAMILIA AMIGOS, COMPAÑEROS, LOS DÍAS QUE TARDE EN HACERLO, LOS RECURSOS QUE UTILICE Y QUIEN ME LOS PROPORCIONÓ.

7.- COMO HA INFLUIDO LA SANA DISTANCIA Y " QUÉDATE EN CASA" EN LAS FAMILIAS.

Mediante preguntas directas a mis familiares se hará un informe de cómo ha afectado a las familias la sana distancia y quédate en casa, o si se ha observado actos positivos también se registran. Puede ser también mediante la observación de los familiares.

8.-COMO HA INCLUIDO EN LA ECONOMÍA EN LA SOCIEDAD ENTERA.

 De acuerdo a tus investigaciones, observaciones y preguntas a tus familiares hacer un informe de cómo se han visto afectadas algunas familias por perder empleo, o que no les pagan donde laboran, o les pagan medio sueldo et.

(HASTA AQUÍ YA SE HIZO PARA ENTREGAR EL 1 DE JUNIO)

9.-CONCLUSIONES FINALES.

 SON SUS TEXTOS QUE USTEDES ESCRIBIRÁN DESPUÉS DE HABER ESCRITO Y LEÍDO TODO EL PROYECTO, COMO LA PASARON, COMO SINTIERON ESTUDIAR EN LINEA, PROBLEMAS QUE TUVIERON, TANTO EN SUS TRABAJOS COMO EN EL ORDEN FAMILIAR, Y PROPONER ALGO QUE MEJORE LOS PROBLEMAS QUE PIDIERON HABER TENIDO. PUEDEN HACER USO DE LO QUE TENGAN DE SU CARPETA DE EXPERIENCIAS.

10.-AUTO-EVALUACIÓN.

AQUÍ SE VAN A DAR UNA EVALUACIÓN EN PUNTOS DEL 50 AL 100 SEGÚN USTEDES CONSIDEREN, EL TIEMPO, ESFUERZO EL LOGRO DE OBJETIVOS, LA CALIDAD DE SU TRABAJO, LIMPIEZA, QUE TANTO ME FUE ÚTIL, Y PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA.

ESCRIBIR EN NEGRITA LOS NÚMEROS Y LOS SUBTEMAS. (1 AL 10)

EN NEGRITA SUS CONCLUSIONES.

1 de junio del 2020.

Mtro. Lorenzo Martínez Espinosa.